Concepten
In
deze fase worden de gekozen ideeën verder uitgewerkt en er wordt
een prototype gemaakt. In dit prototype is de leerstof en het uiterlijk
van het spel vaak nog niet helemaal vastgelegd, maar het prototype kan
gespeeld worden zoals het spel uiteindelijk ook echt gespeeld zal gaan
worden.
De
prototypes worden vervolgens getest in situaties die zoveel mogelijk
lijken op de situaties waarin het spel ook gebruikt zal worden. In elk
geval met kinderen uit de doelgroep, maar het liefst in de klas, onder
de les. Het testen in deze fase is heel belangrijk. Je kunt een spel
pas echt goed beoordelen als je het speelt. Als een spel nu toch niet
'werkt' of kinderen vinden er echt niets aan, dan kan in deze fase nog
voor één van de andere concepten gekozen worden.Het
concept dat na het testen het best aan alle wensen voldoet, wordt uitgewerkt
tot ontwerpvoorstel.